1. 金山中学2005年汕头市高考第一次模拟考试简报 教务处
2. 教师评价与教师发展 李丽丽
3. 树立科学的陶研观念,深入开展陶研工作 林柏仰
4. 把陶研事业当作养生 林运轼
5. 展开想象的双翅——孙冰老师《女娲造人》听课析评 杨小玉
6. 关注学生语文综合素质发展——听林运轼老师的一节语文课 林 茹
7. 登山则情满于山,观海则意溢于海
——听刘智刚讲《研究物质性质的方法和程序》 陈永利
8. 从苏霍姆林斯基教育观谈后进生教育 陈蔚然
9. 把班主任工作做到学生“心”上 (南校)付宏伟
10. 引导学生在情景中活学英语 周三元
11. 浅谈高中学生英语口语表达能力的提高方法 郑 璐
12. 多媒体及网络辅助英语阅读课教学的尝试 (南校)唐瑞瑗
13. 在解题反思中进行研究性学习 卢镇豪
14. 高中数学开放题及其解法初探 林列伟
15. 重视基础 理顺思路 拓展技能——谈高中物理实验教学与复习 陈少强
16. 营造民主的课堂教育 (南校)林晓华
17. 倾注情感教育,活跃数学CAI教学 郑忠榆
18. 谈历史教学中实现“探究性学习”的方法 朱 莹
19. 浅谈探究式教学在化学教学中的应用 张佩贤
20. 在中学生物教学中构建合理的WebCL模型 (南校)郑 巽
21. 关注学生心理健康,促进学生健康发展——浅谈高中学生心理健康问题及对策 肖冬璇
22. 在途中 (学生)郑商融
23. 让《兰亭集序》变成《我的立场》 (学生)吴迪华
24. 追思东山岛保卫战 (校友)沈观齐
25. 学校动态
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