2003年高考备考工作总结 教务处 金中南校群体人格化的管理和实践 蔡明进
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金中南校群体人格化的管理和实践 蔡明进
发展学生语言创造能力的作文教学新构想(下篇) 林运轼 关于增强教学中的对象感的思考 钟道华
发展学生语言创造能力的作文教学新构想(下篇) 林运轼
关于增强教学中的对象感的思考 钟道华
自由飞翔在创造的天空 ------记汕头市金山中学第八届创造节 陈少云
“创造教育进课堂”的辩证思考 ------ 参加广东金山中学听课评课活动后作 陈仲豪
从班主任的角度谈高考备考策略 吴进南
一堂高中数学研究课的教学构想 苟先问
宏观把握 微观指导 ------ 谈语文研究性学习的可控性 梁凌 语文拓展性阅读课的实践探索 杨小玉 语文教学改革与人文教育 吴 瑛
宏观把握 微观指导 ------ 谈语文研究性学习的可控性 梁凌
语文拓展性阅读课的实践探索 杨小玉
语文教学改革与人文教育 吴 瑛
法向量的妙用 华晓如 从例题教学谈学生思维能力的培养 肖冬璇
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高中英语阅读课教学新思路 周三元 培养学生的非智力因素,全面提高学生的英语水平 林建悦
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儒家思想与现代社会生活 (学生)胡臻旭 装饰材料化学污染的调查报告 (学生)林彦冰等
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装饰材料化学污染的调查报告 (学生)林彦冰等
郭国英先生的金中情 方 平
金中创办“汕头金山中学南区学校” 汕头市金山中学2003年高考简报 汕头市金山中学2003年高考龙虎榜 学校大事记
金中创办“汕头金山中学南区学校”
汕头市金山中学2003年高考简报
汕头市金山中学2003年高考龙虎榜
学校大事记